不过这次没等他们议论，贾旭紧接着便喊道：“开火！”
“砰、砰、砰、砰、砰！”一阵巨大的响声传来，校场顿时笼罩在一片硝烟之中，吓了众将一跳。与此同时，士兵对面百步距离，用木架挂着的一排铁甲上，传来一串“当、当”的响声。
“更换！”贾旭继续下令道。
第二排的士兵将手中的步枪交于身后，然后从第三排的手中接过另一支，再次置于面前的支架上。而第三排接过前面递过来的步枪，将后面的卡栓打开，开始装填纸包定装弹药。
“第二轮，瞄准！”
“开火！”
“更换！”
“第三轮，瞄准！”
“开火！”
“更换！”
“第四轮……”
贾旭不断的下令，阵中第一排的五十名士兵除了偶尔回身帮着将碰倒的架子重新支起来外，始终蹲在那里，目视前方一动不动；第二排的士兵的任务是不停地瞄准、射击，然后将手中的步枪与后方的士兵进行交换；而第三排的士兵则专司装填。
整个队伍颇为井然有序，同时也手忙脚乱。说井然有序是每一排都只有自己固定做的动作，相互之间又有着衔接配合。说手忙脚乱是因为随着一轮又一轮的射击，整个阵列的节奏逐渐变得混乱。第一排的士兵还好些，蹲得一直很稳，第二排因为燧石击发的发火率并不是百分之百，有一次开火成功的，有连续扣动扳机三次五次也不成功的，故而开火的声音也逐渐变得稀稀拉拉。